1739

دبیرستان منهتن Manhattan high school پاورپوینت بررسی معماری نمونه موردی دبیرستان منهتن Manhattan high school

منهتن شهری کوچک در شمال شرقی کانزاس است که با محبت "سیب کوچک" نامیده می شود و دانشگاه ایالتی کانزاس در آن واقع شده است. در حالی که پردیس K-State عمدتاً سنگ آهک است، ساختمان‌های خارج از محوطه دانشگاه دارای تنوع بیشتری هستند، مانند دبیرستان منهتن با آجر نارنجی رنگ. معماران گولد ایوانز افزودنی خود را برای تکمیل آجر طراحی کردند و از یک ضد باران فلزی در رنگ های مختلف زرد، نارنجی و قهوه ای استفاده کردند. اما این روکش بیرونی تنها راهی است که گولد ایوانز ساختمان موجود را در تلاش خود برای گسترش و سازماندهی مجدد مدرسه برای جمعیت رو به رشد آن در نظر گرفت. این یک فرآیند انتخاب سنتی بود که شامل درخواست مدارک، مصاحبه و پیشنهاد هزینه بود. پس از ارائه مدارک اولیه، گولد ایوانز در لیست کوتاه برای مصاحبه با شش شرکت معماری رقیب دیگر قرار گرفت. بر اساس نتایج مصاحبه اول، گولد ایوانز و یک شرکت دیگر دعوت شدند تا پیشنهادی برای پرداخت هزینه ارسال کنند و برای ارائه مصاحبه دوم بازگردند. یک کمیته انتخاب متشکل از اعضای هیئت مدیره مدرسه، سرپرست، معاون سرپرست و مدیر تعمیر و نگهداری، تصمیم نهایی را برای اعطای پروژه به گولد ایوانز گرفتند. بر اساس مقاله ای در روزنامه منهتن مرکوری که در 7 می 2009 منتشر شد، تیم ارائه دهنده مهارت های ارتباطی خوبی از خود نشان داد و ارائه متناسب با پروژه دبیرستان انجام شد. دیو کولبرن، عضو هیئت مدیره، در مورد تیم گفت: "با نشان دادن ایده هایشان به ما فرصتی دادند تا کیفیت تفکر آنها را ارزیابی کنیم."
مدلهای دیگر کالا:
تعداد فروش : 0
تاریخ درج محصول : 1401/03/13 05:44:51 ب.ظ
۲۰,۰۰۰ تومان
۱۲,۰۰۰ تومان
تعداد اسلاید:18 اسلاید
توضیحات محصول
منهتن شهری کوچک در شمال شرقی کانزاس است که با محبت "سیب کوچک" نامیده می شود و دانشگاه ایالتی کانزاس در آن واقع شده است. در حالی که پردیس K-State عمدتاً سنگ آهک است، ساختمان‌های خارج از محوطه دانشگاه دارای تنوع بیشتری هستند، مانند دبیرستان منهتن با آجر نارنجی رنگ. معماران گولد ایوانز افزودنی خود را برای تکمیل آجر طراحی کردند و از یک ضد باران فلزی در رنگ های مختلف زرد، نارنجی و قهوه ای استفاده کردند. اما این روکش بیرونی تنها راهی است که گولد ایوانز ساختمان موجود را در تلاش خود برای گسترش و سازماندهی مجدد مدرسه برای جمعیت رو به رشد آن در نظر گرفت. این یک فرآیند انتخاب سنتی بود که شامل درخواست مدارک، مصاحبه و پیشنهاد هزینه بود. پس از ارائه مدارک اولیه، گولد ایوانز در لیست کوتاه برای مصاحبه با شش شرکت معماری رقیب دیگر قرار گرفت. بر اساس نتایج مصاحبه اول، گولد ایوانز و یک شرکت دیگر دعوت شدند تا پیشنهادی برای پرداخت هزینه ارسال کنند و برای ارائه مصاحبه دوم بازگردند. یک کمیته انتخاب متشکل از اعضای هیئت مدیره مدرسه، سرپرست، معاون سرپرست و مدیر تعمیر و نگهداری، تصمیم نهایی را برای اعطای پروژه به گولد ایوانز گرفتند. بر اساس مقاله ای در روزنامه منهتن مرکوری که در 7 می 2009 منتشر شد، تیم ارائه دهنده مهارت های ارتباطی خوبی از خود نشان داد و ارائه متناسب با پروژه دبیرستان انجام شد. دیو کولبرن، عضو هیئت مدیره، در مورد تیم گفت: "با نشان دادن ایده هایشان به ما فرصتی دادند تا کیفیت تفکر آنها را ارزیابی کنیم."
محصولات مشابه
نظرات کاربران
نام:
ایمیل:
پیغام:
کد مقابل را وارد کنید ...
ثبت سفارش
تعداد
عنوان