پاورپوینت بررسی معماری مدرسه ابتدایی هانگژو شنگلی چین - ویژگی های کاربردی این سالن نیز به طور کامل گسترش یافته است که با راهرو ، پله ها و دهلیز طبقه دوم ترکیب شده تا یک سالن مشترک ایجاد شود. لابی مشترک با ترکیب چیدمان منعطف مبلمان داخلی و تغییرات عمودی مناسب در طبقه همکف ، به کتابخانه آزاد متصل شده و انواع سکوهای ارتباطی و یادگیری را به معلمان و دانش آموزان ارائه می دهد. در همین حال ، این هتل همچنین به عنوان مهمانی های کوچک ، نمایشگاه ها و حتی نمایش ها و همچنین مکان های موقت دیگر برای برنامه های عمومی فعالیت می کند . به جای تمرکز بر روی نمای ساختمان ، از ابتدای طرح از مباحث اساسی روابط شهری ، رفتار کودکان و فعالیت های تدریس شروع شد. این بخش بر سه جنبه طراحی تمرکز دارد که عبارتند از :
تنش کاربری اراضی و کارکردهای مختلف - نسبت فضای داخلی به مکانهای فعالیت در فضای باز ، فعالیتهای روزانه رسمی و غیررسمی. - بازگشت به مبحث اصلی معماری ، "رفتار با الهام از فضا"
سرانجام ، یک مجموعه جدید پردیس که رضایت همه طرفین را به شهر پاسخ می دهد و رفتار شناختی کودکان را در داخل و خارج از کلاس تحریک می کند .