2

پاورپوینت مدرسه باهاوس و هانس مایر پاورپوینت بررسی مدرسه باهاوس و هانس مایر

تاثیر جنبش باهاوس در معماری قابل اغراق نیست. رویکرد نوآورانه و آینده نگر آن در طراحی و ساخت، انقلابی در این زمینه ایجاد کرد و میراثی ماندگار بر جای گذاشت که امروزه همچنان بر معماران و طراحان تاثیر می گذارد. یکی از کمک های کلیدی باهاوس تاکید آن بر کارایی و سادگی بود. ساختمان های باهاوس با رد افراط در تزئینات سبک های معماری قبلی، تزئینات غیر ضروری را به نفع خطوط تمیز و اشکال هندسی از بین بردند.

این زیبایی شناسی مینیمالیستی نه تنها منعکس کننده تغییر ارزش های اجتماعی به سمت کارایی و عقلانیت بود، بلکه تحولات آینده در معماری مدرن را نیز پیش بینی کرد. تمرکز باهاوس بر ترکیب هنر با زندگی روزمره نیز تاثیر عمیقی بر طراحی داخلی داشت. این جنبش با ادغام اصول هنری در اشیاء کاربردی، مانند مبلمان و اقلام خانگی، به دنبال ارتقای کیفیت زندگی روزمره برای همه مردم بود، نه فقط نخبگان ثروتمند.

میراث طولانی باهاوس نه تنها در ساختارهای فیزیکی بلکه در فلسفه آموزشی آن نیز نهفته است. رویکرد تجربی جنبش به آموزش بر همکاری میان رشته‌ای تاکید می‌کرد و دانشجویان را تشویق می‌کرد تا رسانه‌های مختلف هنری را در کنار مطالعات معماری خود کشف کنند. این محیط آموزشی کل نگر فارغ التحصیلانی را ایجاد کرد که نه تنها در طراحی ساختمان‌ها مهارت داشتند، بلکه می‌توانستند به چالش‌ها از دیدگاه‌های متعدد نزدیک شوند.

امروزه تاثیر این اصول آموزشی را می توان در مدارس طراحی در سراسر جهان مشاهده کرد که بر یادگیری بین رشته ای تاکید دارند و کاوش را فراتر از مرزهای سنتی تشویق می کنند. به طور کلی، باوهاوس چه از طریق طرح‌های نمادین و چه از طریق فلسفه‌های آموزشی، اثری ماندگار در تئوری و عمل معماری بر جای گذاشته است که همچنان به شکل‌دهی محیط ساخته شده ما ادامه می‌دهد.

مدلهای دیگر کالا:
تعداد فروش : 0
تاریخ درج محصول : 1403/08/01 10:33:42 ب.ظ
۹۰,۰۰۰ تومان
۷۰,۰۰۰ تومان
تعداد اسلاید:99 اسلاید
توضیحات محصول

معمار و طراح بلژیکی هنری ون دو ولده در سال 1915، درست پس از شروع جنگ جهانی اول، مجبور شد سمت خود را در مدرسه هنرهای کاربردی وایمار ترک کند و والتر گروپیوس، یکی از مهم‌ترین چهره‌هایی که او شکل داد، جایگزین او شد. . گروپیوس این کار را انجام داد و پایه های نهاد مهمی را برای درک و آموزش هنر، طراحی، معماری و آموزش در قرن بیستم بنا نهاد: باهاوس. گروپیوس هنگام ایجاد باهاوس با ترکیب آکادمی هنرهای زیبا و مدرسه هنرهای کاربردی در وایمار در سال 1919 از مکان های مختلف الهام گرفت. معمار خود را "پیرو راسکین، موریس، هنری ون دو ولده و Deutscher Werkbund" توصیف کرد. راسکین و موریس چهره هایی بودند که الهام بخش گروپیوس در انگلستان، مرکز انقلاب صنعتی بودند. راسکین مخالف تولید صنعتی و ابزار پیچیده گذشته بود. او در کارهای مرمتی که در نیمه دوم قرن نوزدهم در انگلستان انجام داد، به ویژه از نمونه‌های سبک گوتیک پیروی کرد و استدلال کرد که آثاری که عدالت را در مورد مواد رعایت می‌کنند، فاقد تزئینات هستند، اما همچنان معنادار هستند. برای راسکین، کاری که ماشین‌ها انجام می‌دادند نوعی «جایگزینی» برای چیزهایی بود که دست انسان تولید می‌کرد و اینها چیزهای بی‌جان و مرده بودند. از سوی دیگر ویلیام موریس فکر می کرد که «هنر دیگر ریشه ندارد» و هنرمندان دوره را به «غواصی در رویاهای یونانی و ایتالیایی» و «تولید چیزهایی خارج از زندگی روزمره، همانطور که افراد کمی ادعا می کنند» متهم می کرد. موریس فکر می‌کرد که هنر باید قابل اشتراک‌گذاری باشد و هنر را در سنت گوتیک به عنوان «بیان لذتی که هنگام کار احساس می‌شود» تعریف کرد. برای پیمودن مسیری که راسکین و موریس آرت گشوده اند، نقاشی، صنایع دستی و ارتباطات هنری باید در دسترس جامعه باشد...

 
محصولات مشابه
نظرات کاربران
نام:
ایمیل:
پیغام:
کد مقابل را وارد کنید ...
ثبت سفارش
تعداد
عنوان