پاورپوینت بررسی معماری پایدار مدرسه بینهای زیاوا چین
رویکرد طراحی پایدار، که راه حل های مختلفی را با توجه به شرایط، محیطی، طراحی طیف وسیعی از مسائل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی باید به عنوان مترادف در فرآیند در نظر گرفته شود. پایدار ایده اصلی طراحی معماری بهبود شرایط محیطی است نه آسایش انسان. این یک رویکرد طراحی است که بر آینده زمین تمرکز دارد. در این زمینه، پایداری موفقیت کار آنها به این معنی است که افراد می توانند از حق زندگی نسل های آینده محافظت کنند. با رسیدن به سطح هوشیاری امکان پذیر خواهد بود. از دوران جوانی گرفته شده است فرآیند آموزش موضوع محور مهمترین مرحله مطالعات را تشکیل می دهد. زیرا مدارس آموزش ابتدایی که به کاربران گروه سنی 6 تا 17 سال خدمت می کنند ساختارهای دیگر به عنوان ساختارهایی که در آن آگاهی از پایداری می تواند همراه با آموزش آموزش داده شود. در مقایسه با انواع دیگر از اهمیت و پتانسیل بالایی برخوردار است. مطالعات مختلفی وجود دارد که ساختمان های آموزشی پایدار باعث افزایش عملکرد یادگیری دانش آموزان می شود. مورد تاکید محققان (نقش برتر پارس و همکاران 2010). به همین دلیل آسایش فضایی مانند گرما، رطوبت، روشنایی، آکوستیک، تهویه و تجهیزات در عملکرد آن. با هدایت تولید ساختمان هایی که در آنها مراقبت از رعایت شرایط انجام می شود هدف آن افزایش عملکرد یادگیری دانش آموزان از طریق ساختمان است. علاوه بر این، ساختمان های آموزشی عنصر مهمی هستند که نماد جامعه ای هستند که در آن واقع شده اند.