پاورپوینت بررسی معماری مدرسه ابتدایی پایدار هایدولد در آفریقای جنوبی
مشکلات زیست محیطی که ابعاد آن مدام در حال افزایش است فراتر از محلی است، همه کشورهای جهان را تحت تاثیر قرار می دهد. جایگاه مهمی در دستور کار دارد. جهان به طور مداوم و به سرعت در حال توسعه، انرژی طبیعی علاوه بر این که منابع آن در آینده نزدیک، به ویژه در آخر، کاهش می یابد و حتی تحلیل می رود مانند گرمایش زمین و آلودگی های محیطی که در سال های اخیر از طریق بلایای طبیعی مختلف احساس شده است. با مشکلاتی مواجه است. این وضعیت برای نسل های آینده محیطی پاک، سالم و قابل زندگی برای بشریت فراهم می کند. بسیج شد تا یک محیط را ترک کند. در این زمینه پدیده ساختمان پایدار شروع به اهمیت شدن کرده است. به منظور ساخت ساختمان های پایدار، از مرحله برنامه ریزی تا مرحله ساخت آن ساختمان ها افراد درگیر در فرآیند تا مرحله باید از پایداری آگاه باشند مورد نیاز است. این وضعیت به این معنی است که آن افراد باید ساختمان های اساسی بسازند که آسیب کمتری برای محیط زیست داشته باشند. پس از اتمام تحصیلاتشان امکان پذیر خواهد بود. آموزش پرورش توانایی ها و رفتارهای ذهنی، جسمی، عاطفی، اجتماعی فرد است. توسعه در جهت مورد نظر یا توانایی های جدید برای اهداف خاص، همه کارهایی است که در جهت کسب رفتار و دانش است. علاوه بر این، آموزش و پرورش مهم ترین عاملی است که آینده افراد و جامعه را شکل می دهد. امروز، حالا سطوح توسعه جوامع، ادغام آنها با اقتصاد جهانی و جامعه اطلاعاتی با خواص آن اندازه گیری می شود (Kol 2003). اشخاص حقیقی؛ همگام شدن با پیشرفت های سریع تکنولوژیکی و زندگی اجتماعی پیچیده تر آنها باید به دانش و مهارت های مدرن مجهز شوند تا بتوانند مهارت های خود را تطبیق دهند. این هر این نیاز به افراد برای بهره مندی از آموزش پایه واجد شرایط را تا زمانی که ممکن است نشان می دهد. آن را قرار می دهد. آموزش و پرورش یک سیستم باز و پویا در ارتباط نزدیک با محیط خود و تا زمانی که بتواند خود را با تغییر وفق دهد موفق خواهد بود. این به همین دلیل، ساختمان آموزشی که کودک در آن تحصیل خود را به پایان می رساند. با معماری و طیف وسیعی از ساختارهای مدرسه با فرصت‌ها و فعالیت‌های متنوع، کودکان را به تحقیق، کشف، آزمایش، تشویق می‌کند. آنها باید مهارت های بحث، بازی، اجتماعی و تفکر خود را توسعه دهند و خلاقیت خود را تشویق کنند.