نقشه های اتوکد طراحی ساختمان سالن اجتماعات دانشگاه پلان مبلمان با شماره فضاها پرسپکتیو دو بعدی در شیت بهمراه نمابرش - ﺣﻀﻮر ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ و ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎی اﻗﺘﺼﺎدی ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻣﺮاﮐﺰ زﯾﺮﺳﺎﺧﺘﻬﺎی ﺷﻬﺮی وﯾﮋهای را ﻃﻠﺐ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﺧﻮد ﻋﺎﻣﻠﯽ ﺑﺮای دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺟﻤﻌﯿﺖ اﺳﺘﺎن ﺑﻪ اﻣﮑﺎﻧﺎت اﺳﺖ. ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮔﺴﺘﺮش ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ در ﺑﺎزه زﻣﺎﻧﯽ 6 ﺳﺎل روﺷﻦ ﻣﯽ ﺳﺎزد ﮐﻪ در اﺳﺘﺎن ﺗﻬﺮان ﻃﯽ اﯾﻦ ﻣﺪت حدود 153 ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺄﺳﯿﺲ ﺷﺪه، در ﺣﺎﻟﯽﮐﻪ در ﻫﻤﯿﻦ دوره زﻣﺎﻧﯽ در اﺳﺘﺎﻧﻬﺎی ﻧﯿﻤﻪ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﻪﻃﻮر ﻣﺘﻮﺳﻂ 28 ﻣﺮﮐﺰ در اﺳﺘﺎن های ﻏﯿﺮ ﺑﺮﺧﻮردار ﺗﺄﺳﯿﺲ و راه اﻧﺪازی ﺷﺪه اﺳﺖ. اﮔﺮ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ رﺷﺪ ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ ﻣﺆﺳﺴﺎت آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ ﺗﻮﺟﻪ ﺷﻮد، اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ روﺷﻦ ﻣﯽﺷﻮد ﮐﻪ ﻣﯿﺰان ﮔﺴﺘﺮش ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ در اﺳﺘﺎﻧﻬﺎی ﻧﯿﻤﻪ ﺑﺮﺧﻮردار و ﻏﯿﺮ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ در ﺳﺎل های ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﺎﺳﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ؛ ﯾﻌﻨﯽ ﻣﯿﺰان ﺗﻘﺎﺿﺎ ﺑﺮای ﺣﻀﻮر در ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ اﺳﺘﺎن ﺑﯿﺶ از دﯾﮕﺮ اﺳﺘﺎﻧﻬﺎی ﮐﺸﻮر ﺑﻮده و اﯾﻦ ﻓﺸﺎر ﻣﻮﺟﺐ ﮔﺴﺘﺮش ﻗﺎرچﮔﻮﻧﻪ ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﺗﻬﺮان ﺷﺪه اﺳﺖ. دﻟﯿﻞ اﯾﻦ ﻣﺪﻋﺎ ﺷﺎﺧﺺ ﻧﺴﺒﺖ داﻧﺸﺠﻮ ﺑﻪ ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ اﺳﺖ. ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﺷﺎﺧﺺ ﻣﺬﮐﻮر در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎﻧﻬﺎی ﮐﺸﻮر ﻧﺸﺎن ﻣﯽدﻫﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ازای ﻫﺮ 1068 داﻧﺸﺠﻮ در اﺳﺘﺎن ﺗﻬﺮان ﯾﮏ ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزشﻋﺎﻟﯽ وﺟﻮد دارد و اﯾﻦ درﺣﺎﻟﯽ اﺳﺖ